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行测常识:儒家经典常识

时间:03-14|来源:步知资讯|阅读:

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  【例题】

  “乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”与下列哪一观点属于同一学派?

  A. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

  B. 天之道,损有余而补不足;人之道,则不然,损不足以奉有余

  C. 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不?#21592;?#38761;之利

  D. 其用战也胜,久则钝兵挫锐,攻城则力屈,久暴师则国用不足

  【风暴羚羊解析】

  题干出自《孟?#21360;?#26753;惠王章句下?#32602;?#24847;思是:以天下百姓的快乐为快乐,以天下百姓的愁苦为担忧,这样做了还不能称王的,从来没有过。典型的孟?#21360;?#25919;在得民”观点,孟子是儒家学派代表人物。

  A项出自《韩非?#21360;?#26377;度?#32602;?#24847;思是:惩罚罪过不避让大臣,赏赐善行不遗忘百姓。强调惩罚和奖赏应一视同仁,法律面前人人平等,不因人的地位不同而区别?#28304;?#38889;非子是法家学派的代表人物。

  B项出自《老?#21360;?#31532;七十七章。意思是:“天道”的特点在于减少有余而补给不足,而“人道”则反之。老子认为人道是逆天而行,天道才是好的,要道法自然,无为而治。老子是道家学派的代表人物。

  C项出自《孟?#21360;?#20844;孙丑下?#32602;?#24847;思是:使人民定居下来而不迁?#22870;?#30340;地方去,不能靠划定的边疆界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。强调强国的关键在于民心。

  D项出自《孙子兵法》作战篇。意思是:用这样大规模的军队作战,就要求速胜;旷日持久就会使军队疲惫,锐气受挫;攻打城池,会使得兵力耗竭;军队长期在外作战,会使国家财力不足。讲的是用兵作战的方法,是兵家学派的观点。

  故答案为C。

  【知识拓展】

  我国传统思想文化一直是国考的常考点,其中又以儒家为重,最近几年非常流行类似此题这种考法,考查对经典名句的理解和判断。但儒家经典众多,我们不可能在短时间内去通读,只要抓住儒家各个时期代表人物的核心观点,就可以判断出是出于儒家?#21738;?#20010;思想家之口。下面根据时间先后,做一个全面的梳理。

  1. 孔子是儒家学派创始人,他提出“仁?#20445;?#20027;张“礼?#20445;?#32500;护周礼是孔子政治思想中的保守部分。

  2. 孟子是战国时期儒家的代表,他主张施行仁政,并提出“民贵君轻”思想;主张“政在得民?#20445;?#21453;对苛政;主张给农民一定的土地,不侵占农民劳动时间,宽刑薄税。

  3. 汉武帝罢黜百家,独尊儒术。董仲舒以儒学为基础,以阴阳五行为框架,兼采诸子百家,建立起新儒学。其核心是“天人感应?#20445;?#21531;权神授?#34180;?/p>

  4. 魏晋之际出现的玄学用老庄思想解释儒家的易经,这是为?#23380;?#36777;护的一种消极思想。《周?#20303;貳ⅰ?#32769;?#21360;貳ⅰ?#24196;?#21360;?#31216;之为“三玄?#34180;?#29572;学主张君主无为、门阀专政,主要活动在洛阳。代表人物有何晏、王弼和竹林七贤。

  5. 唐朝中期的儒学大师韩愈,从维护封建统治出发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛道的观点。

  6. 理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成的新儒学,是?#26410;?#20027;要的哲学思想。朱熹是理学发展的集大成者,朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想,进一步完善和发展了客观唯心主义的理学体?#25285;?#21518;人称之为程朱理学。其核?#21738;?#23481;为:“理”是宇宙万物的本源,是第一性的;“气”是构成宇宙万物的材料,是第二性的。把“天理”和“人欲”对立起来,认为人欲是一切罪恶的根源,因此他提出“存天理,灭人欲?#34180;?#36825;实际上是为封建等级秩序辩护。

  7. 明中叶的王阳明反对朱熹把心与理视为两种事物的观点,创立与朱熹相对立的主观唯心主义理论——心学。理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变,?#24471;?#23427;已经走到极端。

  8. 元朝的邓牧:自称“三教外人?#20445;?#33879;书大胆否定封建君主专制统治,其非君思想,对明清进步思想家有一定影响。

  9. 明朝:李贽是明后期“异端”进步思想家,他指责儒家经典并非“万?#20048;?#33267;论?#20445;?#25581;露道学的虚?#20445;?#21453;对歧视妇女和压抑商人。他是中国反封建的思想先驱,他的思想在一定意义上?#20174;?#20102;资本主义萌芽时代的要求,带有民主性色彩。

  10. 明末清初:

  ①黄宗羲。在明亡后,隐居著述,对封建君主专制制度进行激烈的批判,提倡“法治”反对“人治?#20445;?#21453;对重农抑商,他的思想震动了当时的学术界,对晚清民主思潮的?#20284;?#20063;有一定的影响。

  ②顾炎武。明末清初思想家,强调“经?#20048;?#29992;”的实际学问。主张把学术研究与解决社会问题结合起来,力图扭转明末不切实际的学风。著《天下郡国利病书?#32602;?#20182;提倡“实学”?#21738;?#30340;在于批判理学,反对君主专制政治,顾炎武的学风对清代学者影响很大。

  ③王夫之是一位杰出的唯物主义思想家,他认为“气”是物质实体,“理”是客观规律;提出“气者,理之依也”和“天下惟器”的唯物主义观点,朱熹的理学和王阳明的心学,给予批判,他?#22266;?#20986;“静即含动,动不舍?#30149;保?#21542;定理学家主静的形而上学思想。他用发展观点来看待历?#32602;?#35748;为历史发展是有规律的,他提出在政治上要“趋时更新?#34180;?#29579;夫之的思想?#20102;?#30528;革新的光芒。

文章关键词:   公务员考试 儒家经典

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